A Secretaria de Estado de Educação (Seduc) entregou, nesta sexta-feira (19), o segundo Centro de Inovação e Sustentabilidade da Educação Básica (Ciseb) da região do Marajó. Implantado na Escola Estadual Gerson Peres, no município de Breves, o novo espaço reforça a política de inovação educacional desenvolvida pelo Governo do Pará e amplia o acesso de estudantes e professores às tecnologias digitais e metodologias inovadoras de ensino.

A iniciativa é resultado de uma parceria entre a Seduc, a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), o Ministério da Educação (MEC) e a Huawei Brasil, por meio do projeto internacional “Escolas Abertas Habilitadas por meio das Tecnologias para Todos”.

O diretor de Inovação da Seduc, Rafael Herdy, destacou a importância do novo centro para a democratização do acesso às tecnologias educacionais. “A inauguração do Ciseb em Breves representa um marco para a educação pública do Pará e para toda a Amazônia. Estamos demonstrando que a inovação pode chegar a qualquer território, independentemente da distância dos grandes centros. Este espaço foi concebido para que nossos estudantes tenham acesso a tecnologias como robótica, inteligência artificial, programação e cultura maker, sempre conectadas aos desafios reais da região. Mais do que formar usuários de tecnologia, queremos formar jovens criativos, protagonistas e capazes de desenvolver soluções para suas comunidades”, disse o gestor.

O Ciseb permitirá que estudantes e professores atuem em áreas como programação, pensamento computacional, robótica educacional, cultura maker, inteligência artificial, internet das coisas (IoT), realidade virtual, realidade aumentada e educação ambiental.

Referência – Para a coordenadora de Educação da Unesco no Brasil, Rebeca Otero, o novo espaço possui potencial para se tornar referência nacional e internacional. “O Ciseb Breves poderá se tornar um modelo de laboratório de inovação e sustentabilidade a ser replicado em outros territórios do Brasil, e do mundo. Este centro é o primeiro que, de forma piloto, abriga um Laboratório de Criatividade e Inovação para a Educação Básica interiorizado, contribuindo para o fortalecimento das políticas públicas de educação digital”, informou.

A proposta é estimular o protagonismo estudantil, incentivando os jovens a identificar desafios de suas comunidades e desenvolver soluções inovadoras utilizando ciência, tecnologia e criatividade.

Além do atendimento aos estudantes, o Ciseb Breves atuará como polo de formação continuada para educadores da região do Marajó. Os professores terão acesso a trilhas formativas voltadas ao uso pedagógico das tecnologias digitais, metodologias ativas, aprendizagem criativa, robótica educacional e inteligência artificial.

Projetos sustentáveis – A Escola Gerson Peres já desenvolve projetos que unem tecnologia e sustentabilidade, como a iniciativa “Do caroço do açaí à água limpa: inovação amazônica”, em que estudantes utilizam robótica educacional e sensores digitais para monitorar a qualidade da água a partir de filtros produzidos com carvão ativado de caroços de açaí.

Com a implantação do Ciseb, a expectativa é ampliar o desenvolvimento de projetos voltados à preservação ambiental, mudanças climáticas, economia circular, energias renováveis e soluções para os desafios da Amazônia.

Com a entrega da unidade, a rede estadual passa a contar com 12 Cisebs em várias regiões do Estado, consolidando o Pará como referência na integração entre educação, tecnologia, inovação e sustentabilidade. O Marajó agora conta com dois centros. O primeiro está localizado na Escola Estadual Paulino de Brito, no município de Portel.